Структура и органы управления образовательной организацией

Общее собрание трудового коллектива Школы является постоянно действующим органом; собирается по мере надобности, но не реже двух раз в год. Общее собрание трудового коллектива Школы вправе принимать решение, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Школа является основным местом работы.

Решения Общего собрания трудового коллектива Школы принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется общим собранием трудового коллектива Школы. К компетенции Общего собрания трудового коллектива Школы относится:

· согласование Правил внутреннего трудового распорядка по представлению директора Школы;

· принятие решения о необходимости заключения коллективного договора и утверждение коллективного договора;

· формирование Комиссии по установлению стимулирующих выплат;

· избрание представителей из числа работников Школы в Управляющий совет Школы на основании Положения об Управляющем совете;

· заслушивание ежегодного отчета администрации Школы о выполнении коллективного договора;

· иные вопросы, относящие к его компетенции в рамках существующего трудового законодательства РФ.

Родительский комитет Школы формируется из представителей родителей (законных представителей) обучающихся, являющихся членами родительских комитетов классов в количестве не менее одного представителя от каждого класса. Родительский комитет Школы содействует объединению усилий семьи и Школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в защите прав обучающихся. Срок полномочий Родительского комитета Школы составляет 2 года.

Родительский комитет Школы имеет следующие полномочия:

— содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса;

— проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях;

— оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий; участвует в подготовке Школы к новому учебному году;

— оказывает помощь администрации в проведении общешкольных родительских собраний; обсуждает локальные акты по вопросам, входящим в компетенцию комитета;

— взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды Школьных традиций, уклада Школьной жизни;

— взаимодействует с педагогическим коллективом Школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;

— обсуждает вопросы, касающиеся организации платных образовательных услуг в Школе;

— принимает участие в обсуждении иных вопросов функционирования Школы, затрагивающих интересы обучающихся и их родителей (законных представителей).

Заседания Родительского комитета Школы правомочны принимать решения, если на них присутствует не менее половины членов, решения принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих членов.

Родительское собрание класса состоит из всех родителей (законных представителей) обучающихся каждого класса Школы и является постоянно действующим органом. На родительских собраниях класса избираются классные родительские комитеты в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского комитета выбирают председателя и секретаря. Заседания родительских собраний класса и классных родительских комитетов Школы являются правомочными, если на их присутствовало не менее половины родителей (законных представителей) обучающихся класса (членов родительского комитета). Решение считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствовавших на заседании родителей (законных представителей) обучающихся.

Полномочия родительских собраний класса и классных родительских комитетов:

— на собрании родителей (законных представителей) обучающихся класса Школы избираются члены Родительского комитета Школы от родителей (законных представителей) обучающихся всех классов;

— знакомят, организуют обсуждение Устава и других локальных актов Школы, касающихся взаимодействия с родительской общественностью, поручают администрации Школы решение вопросов о внесении в локальные акты Школы необходимых изменений и дополнений;

— изучают основные направления образовательной, воспитательной и оздоровительной деятельности в Школе (в классе), вносят предложения администрации Школы по их совершенствованию;

— заслушивают вопросы, касающиеся содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Школы (класса);

— обсуждают проблемы организации образовательных услуг обучающимся (в том числе платных) в Школе (классе);

— принимают информацию директора Школы, отчеты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья обучающихся, ходе реализации образовательных и воспитательных программ;

— заслушивают информацию классных руководителей о ходе реализации образовательных и воспитательных программ, и итогах (в том числе промежуточных) учебного периода;

— решают вопросы оказания помощи классным руководителям в работе с неблагополучными семьями;

— вносят предложения директору, органам самоуправления Школы по совершенствованию педагогического процесса в Школе (классе);

— участвуют в планировании и организации совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в Школе (классе) — родительских клубов, дней открытых дверей, вечеров отдыха, дискотек, туристских походов;

— рассматривают вопросы о возможности оказания посильной благотворительной помощи Школе (классу) в укреплении материально-технической базы Школы (класса), благоустройству и ремонту ее помещений, детских площадок и территории силами родительской общественности.